各位朋友好，希望在大家在咨询脑瘫方面的问题时，一定要说明脑瘫儿童是什么类型，具体什么情况，包括肢体的肌张力，是否能坐住或者能不能站立、行走等问题，这样便于解答，谢谢配合。

您好！关于神经康复工作站对于脑瘫儿童的应用，应该怎样操作呢？

你好，我手上有个脑瘫患儿，9岁了，痉挛型，双下肢肌张力3级，在床上翻身时很困难，而且双下肢绷的直直的，腹肌和腰背肌肌力都很差，跟腱肌张力也高，不能独站。   请问我该怎么练？

1，做下肢的牵张训练，2仰卧位到坐位的体位转换，训练其腹肌，3滚筒前低后高，高度自己调节，以使儿童踝背伸，髋膝屈曲大于等于90度为准，既可以进行下肢牵张，又能训练腰背肌，若躯干较为紧张，处过伸状态，滚筒可作前高后低位，用自身身体使儿童身体前驱，4，在3的动作基础上前面放把椅子，根据儿童自身能力，选择是否需要上肢辅助站起，进行坐位到立位的体位转换训练5，可以靠墙站斜板，靠自身体重去牵拉跟健半小时…注意防止站立时出现膝过伸。个人建议，你可以考虑考虑

错了，躯干过伸时，不能使用滚筒前高后低位，前高后低用于躯干自身控制较好的儿童进行身体平衡调节训练，手误

膝过伸最好的解决方案是什么？

恩恩。好的

急急急2岁患儿，刺激性紧张，原始反射残存，上肢重于下肢，头控不稳，不会翻身，不会坐，不会爬。有没有好的康复方案？

您好！关于神经康复工作站对于脑瘫儿童的应用，应该怎样操作呢？

你好，我手上有个脑瘫患儿，9岁了，痉挛型，双下肢肌张力3级，在床上翻身时很困难，而且双下肢绷的直直的，腹肌和腰背肌肌力都很差，跟腱肌张力也高，不能独站。   请问我该怎么练？

1，做下肢的牵张训练，2仰卧位到坐位的体位转换，训练其腹肌，3滚筒前低后高，高度自己调节，以使儿童踝背伸，髋膝屈曲大于等于90度为准，既可以进行下肢牵张，又能训练腰背肌，若躯干较为紧张，处过伸状态，滚筒可作前高后低位，用自身身体使儿童身体前驱，4，在3的动作基础上前面放把椅子，根据儿童自身能力，选择是否需要上肢辅助站起，进行坐位到立位的体位转换训练5，可以靠墙站斜板，靠自身体重去牵拉跟健半小时…注意防止站立时出现膝过伸。个人建议，你可以考虑考虑

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恩恩。好的

急急急2岁患儿，刺激性紧张，原始反射残存，上肢重于下肢，头控不稳，不会翻身，不会坐，不会爬。有没有好的康复方案？